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宿迁高等师范学校开展“推行友善教育,构建文明校园”活动实施方案

发表日期: 2018/03/15 19:58:05 作者:gs08  访问量:

为积极贯彻落实党的十九大精神,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,进一步加强和改进青少年思想道德建设,全面推进学校思想政治工作,经研究,决定在全校开展“推行友善教育,构建文明校园”活动。现结合本校实际,特制定本方案。

一、   指导思想

践行社会主义核心价值观,将核心价值观融入学生的日常生活,宣传友善美德,开展品德教育,帮助学生养成良好的卫生习惯、纪律观念和文明行为,推动社会主义核心价值观教育落实到人。

二、活动主题

做友善学子,创文明校园

三、活动时间

201835日至2018615  

四、活动内容

(一)宣传发动阶段:

135,学校举行“推行友善教育,构建文明校园”活动启动仪式,动员全体学生积极参加本次活动。

235-311日,各系召开全系学生会议、班主任会议进行宣传动员,使全系师生了解总体活动方案,动员学生积极参与。

335-316日,校、系学生会、各班通过倡议书、签名活动、宣传靠牌等各种形式,发出“做友善学子,创文明校园”倡议,在食堂旁橱窗处集中宣传展示。

4311日,各班召开“做友善学子,创文明校园”主题班会,宣传友善美德,开展品德教育,帮助学生养成良好的卫生习惯、纪律观念和文明礼仪。

5.利用网络、广播、电视、宣传栏、显示屏等媒体做好广泛宣传, 扎实推动友善美德进教室、进宿舍、进头脑,把友善教育渗透于学校德育工作的各个环节,形成浓厚的文明氛围。

(二)活动实施阶段:

1.开展“友善”主题黑板报评比活动。

各班出版一期“做友善学子,创文明校园”主题黑板报,宣传友善美德,学校组织评比。

活动时间:311-323日。

2.开展友善志愿服务活动。

开展“学习雷锋、传播友善”系列志愿活动,奉献爱心、服务学校、服务社会,开展敬老爱幼、友善互助、宣传文明、校园弯腰行等志愿活动,传播友善美德,弘扬志愿精神。

活动时间:311-324日。

3.开展“友善”主题微视频制作评比活动。

开展“友善、文明”主题微视频展评活动,学生通过拍摄1分钟短视频,讲述发生在身边的故事,集中展示我校学生互助友善、文明有礼的精神风貌。活动分为作品征集期、展播投票期和大众评审期,每系至少推荐10个微视频参赛,评选出一、二、三等奖。

活动时间:311-58日。

4.开展两室文化建设活动。

组织“友爱互助,我爱我家”两室文化建设评比活动,美化校园环境,建设友善氛围;根据宿舍内务整理情况,按月评选优秀宿舍和优秀舍长。

活动时间:35-615日。

5.开展行为规范和文明礼仪知识学习活动。

开展《江苏联合职业技术学院学生日常管理规定(试行)》和《江苏联合职业技术学院学生奖惩条例(试行) 》学习活动,以班级为单位组织学习,学工处组织测试并进行评选。

学工处编写《宿迁高师学生校园文明20条》,开展卫生安全、遵规守纪、文明礼貌三方面的养成教育,通过早读课诵读、日常践行等形式,全面营造文明氛围,推广文明礼仪规范,对学生行为规范强化管理。

开展“校园弯腰行”活动,学工处、各系分别组织学生对校园各个角落进行清理,实现校园卫生全覆盖、无死角,让校园更加整洁美丽,推动学生养成良好文明行为习惯。

活动时间:35-615

6.开展“友善、文明”主题班会展评活动。

每位班主任组织召开以“友善、文明”为主题的主题班会,系部组织初评,择优推荐参加全校主题班会展评活动。要求班会活动必须坚持以学生为主体,在教师的指导下,充分调动学生的积极性、主动性、自觉性,使他们真正成为活动的主人。学工处组织评比并在全校展示推广。

活动时间:41-520日。

7.开展“立德模范”评比活动。

学工处出台评选细则,开展“立德模范”评比活动,本学期评选10名“立德模范教师”,10个“立德模范班级”,100名“立德模范学生”。

活动时间:63-616日。

8.开展“友善”主题心理健康教育周系列活动。

开展“友善”主题心理健康教育周活动,举行心理健康讲座、心理测试、心理咨询等活动,普及心理健康知识,提高学生适应环境、和谐相处的能力,从而以积极心态投入到学习和生活中。

活动时间:520-525日。

9举行良愿文化讲坛活动。

邀请校内外名师为学生举办“友善”主题讲座,举行良愿文化讲坛活动,引导学生从中华优秀传统文化中汲取营养,深入了解友善这一传统美德,真正将友善内化于心、外化于行,生活中做到严格律己,宽容待人,助人为乐,以友善的态度与他人相处,共同建设文明校园。

活动时间:4月中旬、5月中旬。

10.开展“友善”主题教育书法、绘画、摄影作品评比。

开展“做友善学子,创文明校园”主题书法、绘画、摄影作品评比,每系组织创作、初评,每项选择10部作品上交学校进行评选。

活动时间:56-519日。

(三)总结表彰阶段:

召开“做友善学子,创文明校园”主题教育活动总结表彰大会,对活动进行总结,对存在问题进行分析,对表现突出的系部、班级、宿舍和个人进行表彰。

五、活动要求

(一)重视按实施方案有序有效开展各项活动。各系围绕活动内容,结合本系实际,制定活动方案,精心组织活动的开展,抓落实,见成效。 

(二)重视舆论宣传工作。学校举行启动仪式,各系发出倡议,营造宣传氛围,充分利用我校广播站、电视台、宣传栏、网站等宣传平台及时进行活动的宣传和报道,树立典型,逐步把活动引向深入。

(三)重视资料的收集和活动的总结。各系要安排专人收集、保管活动资料,包括通知、方案、计划、总结、记录、表格、简报等,及时上报。

  

宿迁高等师范学校

                                 201835     

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